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A.心脏的功能
B.思维的结果
C.脑的功能
D.个性的反应
A.适应特性
B.对比特性
C.联觉特性
D.时间特性
A.有意想象
B.无意想象
C.再造想象
D.创造想象
A.成人对直观材料识记较好
B.儿童对文字材料识记较好
C.识记的材料较容易时,识记的进程保持匀速
D.识记的材料较艰深时,识记的进程先慢后快
A.快乐
B.恐惧
C.悲哀
D.焦虑
A.意志特征
B.情绪特征
C.理智特征
D.意识倾向性
A.安全的需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
A.感官缺陷
B.营养不良
C.多动症
D.统合障碍
A.不变
B.下降
C.增多
D.不稳定
A.否认
B.学习
C.合理化
D.升华作用
A.邓巴
B.亚历山大
C.坎农
D.米勒
A.效度
B.信度
C.反映度
D.区分度
A.离差智商
B.比率智商
C.百分位法
D.等级智商
A.系统脱敏
B.激发潜能
C.识别负性认知
D.自由联想
A.精神分析学派
B.行为主义学派
C.认知治疗学派
D.人本主义学派
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