2013年10月自考00409美育基础真题试卷及答案

试题数量：51道
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试卷简介

该试卷共包含51道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]认为“趣味是活动的源泉”的是
- A.梁启超
- B.康有为
- C.康德
- D.席勒
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2、[单选题]审美教育从本质上是一种
- A.情感教育
- B.科学教育
- C.理论教育
- D.早期教育
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3、[单选题]美育既是感性教育、趣味教育，又是人格教育。它的目的是
- A.感性教育
- B.趣味教育
- C.人格教育
- D.和谐教育
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4、[单选题]中国古代的“六艺”是在以下哪个时间段被提出的?
- A.东周
- B.西周
- C.战国
- D.三国
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5、[单选题]指出“只有当人游戏的时候，他才是完整的人”的思想家是
- A.席勒
- B.康德
- C.黑格尔
- D.马克思
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6、[单选题]认为“审美带有令人解放的性质”的美学家是
- A.康德
- B.黑格尔
- C.马克思
- D.恩格斯
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7、[单选题]对于绘画，审美主体会偏重于
- A.想像
- B.情感
- C.理解
- D.意志
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8、[单选题]对于绘画，审美主体会偏重于
- A.想像
- B.情感
- C.理解
- D.意志
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9、[单选题]被苏霍姆林斯基称为“美育中的精灵”的是
- A.审美感知能力
- B.审美鉴赏能力
- C.审美创造力
- D.审美表达能力
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10、[单选题]提出“丑就在美的旁边”的人是
- A.康德
- B.黑格尔
- C.司汤达
- D.雨果
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11、[单选题]关于艺术教育与审美教育说法错误的是
- A.二者任务相通
- B.二者特点相通
- C.二者功能相通
- D.二者范围相同
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12、[单选题]把自然美与人的道德品质相联系，表现得最明显的是
- A.儒家美学
- B.道家美学
- C.佛学美学
- D.道教美学
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13、[单选题]审美和艺术之所以对人生有益，是因为它们可以使人
- A.摆脱利害关系的束缚
- B.满足日常生活需求
- C.赢得较高的社会地位
- D.获得建功立业的机会
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14、[单选题]把“按照美的规律”塑造对象世界说成是自由的人的实践的一个特征的是
- A.马克思
- B.列宁
- C.斯大林
- D.毛泽东
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15、[单选题]可以帮助儿童感受节奏、韵律和形体姿态之美，培养儿童对美的表现力和创造力的是
- A.绘画
- B.音乐
- C.舞蹈
- D.童话
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16、[单选题]景观的主要长处在于
- A.特色美
- B.整体美
- C.结构美
- D.造型美
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