2009年1月自考03005护理教育导论真题试卷及答案

试题数量：53道
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试卷简介

该试卷共包含53道试题，试题类型如下:

单选题多选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]在下列临床教师有助于学生临床学习的态度或行为中，不正确的是()
- A.愿意解释并回答学生的问题
- B.关心并表扬学生
- C.在其他人面前纠正学生的错误
- D.表现出自信并信任学生
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2、[单选题]下列关于实习后讨论会描述错误的是()
- A.为学生提供了一个重新认识分析自我的机会
- B.明确所选择护理措施的有效性
- C.教师要明确并澄清实习目的
- D.可明确对所遇到问题的解决方法
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3、[单选题]提出在学习过程中使用学习合同的心理学理论是()
- A.行为主义理论
- B.认知理论
- C.社会学习理论
- D.人本主义理论
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4、[单选题]临床场所的主要目标是()
- A.临床教学
- B.照顾病人
- C.为病人提供护理技术
- D.健康教育
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5、[单选题]“角色”一词用来描述人的()
- A.社会行为
- B.可预测行为
- C.期望行为
- D.专业行为
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6、[单选题]讲授法在讲授开始后听众注意力开始逐渐下降的时间在()
- A.10分钟以后
- B.20分钟以后
- C.30分钟以后
- D.45分钟以后
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7、[单选题]认为“遗忘是由于其他记忆的干扰而引起的”理论是()
- A.干扰理论
- B.编码特性理论
- C.增强理论
- D.强化消退理论
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8、[单选题]教师将自己放到学生的位置上，从学生的角度来看待和理解问题的现象为()
- A.真诚
- B.接受
- C.信任
- D.移情理解
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9、[单选题]在成人教育模式中，学习者的经历()
- A.对学习有很大作用
- B.对学习有一部分作用
- C.对学习没有任何作用
- D.与年龄因素一起影响学习
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10、[单选题]合作学习理论的主要代表人物是()
- A.马斯洛和布莱克
- B.默顿和布莱克
- C.马斯洛和默顿
- D.桑代克和默顿
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