2009年7月自考00488健康教育学真题试卷及答案

• A.存在明确的界线

• B.不存在明确的界线，包括既不届于健康状态也不属于疾病状态的第三状态

• C.主要由于社会环境因索所致

• D.主要由于生物因素所致

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• A.开展保健活动

• B.社区有偿服务

• C.行为危险因索干预

• D.协助推行合作医疗

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• A.共同经验范围

• B.反馈

• C.契约关系

• D.传播媒介

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• A.知晓／了解低钠盐有利于健康

• B.信服低钠盐有利于健康

• C.想要购买低钠盐

• D.养成食用低钠盐的生活习惯

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• A.“知”是基础、“信”是动力、“行”是目标

• B.“知”是动力、“信”是基础、“行”是目标

• C.“知”是目标、“信”是动力、“行”是基础

• D.“知”是基础、“信”是目标、“行”是动力

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• A.社会诊断

• B.流行病学诊断

• C.管理和政策诊断

• D.教育与组织诊断

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• A.强化因素

• B.刺激因索

• C.倾向因素

• D.促成因素

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• A.形成评价

• B.过程评价

• C.效应评价

• D.结局评价

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• A.实验研究

• B.非等同比较组设计

• C.等同比较组没计

• D.不设对照组的前后测试

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• A.胎儿到18岁的人群

• B.18岁到60岁人群

• C.60岁以上人群

• D.65岁以上人群

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• A.候诊敦育

• B.门诊咨询教育

• C.健康教育处方

• D.专题讲座及培训班

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• A.情感功能

• B.社会化功能

• C.经济功能

• D.健康照顾功能

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• A.儿童、青少年

• B.患者

• C.职业人群

• D.医生

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• A.传染性疾病

• B.意外伤害

• C.慢性非传染性疾病

• D.精神疾病

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• A.形成评价

• B.过程评价

• C.效应评价

• D.结局评价

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• A.个人和群体行为改变

• B.政府行为(社会环境)改变

• C.加大对医药费用的补贴

• D.重视发挥个人、家庭、社会的健康潜能

• E.促进医疗设备向“高精尖”发展

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• A.遗传因素

• B.学习因素

• C.激励因素

• D.自然环境因素

• E.社会环境因素

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