A.健康领域
B.社会领域
C.科学领域
D.操作领域
A.特长
B.兴趣
C.智力
D.理解力
A.STS课程
B.自然课程
C.社会学课程
D.综合理科
A.生物技术
B.航天技术
C.计算机信息处理技术
D.卫星遥感技术
A.把握问题
B.推论
C.设计验证
D.解释
A.评价理念的提升
B.评价内容的更新
C.评价方法的进展
D.评价对象的选择
A.改造
B.创新
C.实践
D.验证
A.检验知识
B.认识自我
C.体验感情
D.学习交往
A.绝对评价
B.相对评价
C.宏观评价
D.微观评价
A.大脑开发理论
B.全脑开发理论
C.右脑开发理论
D.左脑开发理论
A.科学态度
B.科学精神
C.理智性
D.科学信念
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