2011年1月自考00408小学科学教育真题试卷及答案

试题数量：46道
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试卷简介

该试卷共包含46道试题，试题类型如下:

单选题多选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]人的右脑所解决的问题属于创造过程“四阶段”中的（）
- A.酝酿和验证阶段
- B.准备和闪光阶段
- C.酝酿和闪光阶段
- D.准备和验证阶段
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2、[单选题]将神经元联结在一起的是（）
- A.膜蛋白
- B.触突
- C.磷酸
- D.细胞质
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3、[单选题]基础教育阶段的基本特征是科学知识的继承性和（）
- A.教育思想的基础性
- B.教育评价的基础性
- C.教育目标的基础性
- D.教学内容的基础性
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4、[单选题]决定评价的科学性和客观性的关键是（）
- A.评价目标的科学水平
- B.评价方法的科学水平
- C.评价结果的科学水平
- D.评价理念的科学水平
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5、[单选题]孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这就是（）
- A.科学态度
- B.科学方法
- C.科学知识
- D.科学过程
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6、[单选题]角色扮演有利于充分发展学生的（）
- A.个性
- B.能力
- C.思维
- D.品德
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7、[单选题]中国大气污染的类型主要属于（）
- A.光电
- B.汽车尾气
- C.煤烟
- D.化学
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8、[单选题]教育成败的关键是从小逐步建立和完善学生们的（）
- A.认知结构
- B.认知水平
- C.认知方式
- D.认知能力
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9、[单选题]台湾师大欧阳钟仁教授强调在科学教学中运用创造性的探讨方式必须先讲究（）
- A.教学目标
- B.教学设计
- C.教学策略
- D.教学方式
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10、[单选题]科学知识的根本特性是具有客观真理性和（）
- A.进取性
- B.准确性
- C.实践性
- D.逻辑系统性
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11、[单选题]凡是科学概念和原理的陈述显示出科学思维在根本上的一致，而避免过早的或不适当的强调各个科学领域的区别的教学方式，都可以认为是（）
- A.综合文科教学
- B.综合理科教学
- C.综合课程
- D.交叉学科教学
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12、[单选题]以研究开发的新一代科技成果取代原有的科技成果叫做（）
- A.结合
- B.融合
- C.分离
- D.突破
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13、[单选题]右脑开发理论的创立者是美国医学生理学家、博士（）
- A.布卢姆
- B.达尔文
- C.斯佩里
- D.亨特
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