A.苏格拉底
B.柏拉图
C.黑格尔
D.鲍姆加登
A.美的规律
B.艺术现象
C.审美心理
D.人与世界之间的审美关系
A.美的规律
B.艺术现象
C.审美心理
D.人与世界之间的审美关系
A.主体的创造性
B.历史的传统性
C.社会的普及性
D.与对象属性的一致性
A.审美主体与审美对象
B.审美环境与审美条件
C.审美意志与审美愿望
D.审美教育与审美素养
A.大脑的发育完备
B.自然环境的变化
C.物质生产劳动
D.社会交往的发展
A.距今约300-200万年前
B.距今约30-5万年前
C.距今约5万年前
D.距今约3-1万年前
A.历史生成与个体相对性生成
B.哲学思想对审美形态的统摄性
C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚
D.民族性与世界性的统一
A.粗犷的直线
B.锐角的折线
C.平直的虚线
D.纤巧的曲线
A.对人的异化和局限性的表现
B.对庸人行为的嘲弄
C.对社会流行的批判
D.对人生命运的揭示
A.视觉与听觉
B.嗅觉与味觉
C.触觉与知觉
D.平衡觉与重力觉
A.同化过程
B.调节过程
C.想象过程
D.感悟过程
A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.情绪性
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。