2006年10月自考00393学前儿童语言教育真题试卷及答案

试题数量：42道
免费次数：登录后，试做1次
练习次数：186次
收藏试卷：(点击收藏/取消)

试卷简介

该试卷共包含42道试题，试题类型如下:

单选题名词解释主观题

登录后，试做1次背题模式

该试卷部分试题预览

1、[单选题]10～18个月儿童的发音在经过音节发声阶段后，一般进入（）
- A.语义发声阶段
- B.语气发声阶段
- C.前词语发声阶段
- D.单音发声阶段
查看答案开始考试
2、[单选题]儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）
- A.语言理解的发展
- B.语言运用的发展
- C.语言形式的发展
- D.语言内容的发展
查看答案开始考试
3、[单选题]儿童抚养者为儿童提供的、经过简化的语言形式被称为（）
- A.成人指向语言
- B.儿童指向语言
- C.普通语法
- D.超语言
查看答案开始考试
4、[单选题]关于计算机辅助幼儿园语言教育活动的特点，表述不正确的是（）
- A.计算机媒体可取代其他教学媒体
- B.教学媒体组合
- C.教学方法整合
- D.课件可自制
查看答案开始考试
5、[单选题]整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）
- A.语言教育观点的整合
- B.语言教育过程的整合
- C.语言教育实施的整合
- D.语言教育方式的整合
查看答案开始考试
6、[单选题]某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（）
- A.总目标
- B.活动目标
- C.年龄阶段
- D.分类目标
查看答案开始考试
7、[单选题]学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习（）
- A.规范语言
- B.自由语言
- C.口头语言
- D.书面语言
查看答案开始考试
8、[单选题]文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）
- A.感受艺术语言
- B.认识周围世界
- C.认识社会生活
- D.理解语言符号
查看答案开始考试
9、[单选题]在听说游戏的幼儿自主游戏阶段，教师处于（）
- A.旁观者地位
- B.引导者地位
- C.主宰者地位
- D.参与者地位
查看答案开始考试
10、[单选题]言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和（）
- A.发声位置
- B.言语节奏
- C.情感交往
- D.听觉反馈
查看答案开始考试
11、[单选题]基本语言教育活动设计的第三步骤是（）
- A.教师行为的研究
- B.教材的研究
- C.活动结构的研究
- D.儿童发展特点的研究
查看答案开始考试
12、[单选题]3岁左右的儿童有自说自话的现象，这说明他们语言能力的局限性主要表现在（）
- A.倾听
- B.表述
- C.独白
- D.流畅
查看答案开始考试
13、[单选题]讲述活动为幼儿所提供的语境是（）
- A.相对随意的
- B.相对个人的
- C.相对非正式的
- D.相对正式的
查看答案开始考试

点击查看全部试题并开始测试

更多课程推荐

HOT:整专业保障班

全专业电子资料、题库、学位、网课

最高直省2344元
超值精品网课剖析考点

上千+科次精品网课

买网课即送全真模考题库
自考教材资料备考助考

五千+科次教材资料

电子资料满三件9折
全真模拟考场考试助手

五千+科次在线题库

全真呈现历年考试试题

00393学前儿童语言教育课程相关真题试卷