A.8小时
B.9小时
C.10小时
D.11小时
A.开展教育科学研究
B.与其他教师合作
C.接受校长的指导
D.与家长保持联系
A.班主任的态度和评价
B.与同龄人的交往活动
C.班主任对儿童自我评价的个别指导
D.社会视角转换技能的发展
A.合作性
B.主体性
C.个性
D.独立性
A.道德情感
B.道德认识
C.道德行为
D.道德意志
A.普遍访问
B.重点访问
C.特别访问
D.核心访问
A.松散群体
B.散聚群体
C.内聚集体
D.成熟集体
A.开展组织观念教育
B.完善规章制度
C.选拔和培养小干部
D.进行队章教育
A.抓好班干部的思想教育
B.帮助班干部明确自己的职责
C.特别关注差生
D.让更多的学生有锻炼机会
A.数学课
B.语文课
C.外语课
D.体育课
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