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湖南机考02047社会心理学(二)第十一章:合作与竞争

试卷简介
该试卷共包含29道试题,试题类型如下:
多选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[多选题]随着奖励的内容、奖励的额度、奖励方式的不同,被试选择合作或者竞争的趋势就会发生相应的变化,下列关于奖励的说法哪些是正确的
    • A.奖励作为一种积极的激励可以有效地促进合作

    • B.奖励方式的不同是影响合作与竞争的关键因素

    • C.奖励对合作或竞争倾向的影响是极为复杂的

    • D.增加报酬对合作影响不大,但减少报酬会使人们倾向于竞争。

    • E.报酬减少使赢得金钱的动机退居次要位置,人们此时的行为主要受超越别人的动机引导,从而竞争倾向增强。

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  • 2、[多选题]关于威胁,下列说法正确的是
    • A.威胁会使双方受损,破坏合作。

    • B.威胁有时会让双方受损,但使用威胁的一方比没有使用威胁的一方能得到更多的好处。

    • C.不管选择合作还是竞争,威胁都起着重要的作用

    • D.女性在同伴持有威胁而不用时,具有特别的合作性。

    • E.如果别人有权力,但不使用威胁,男性就会认为其软弱而加重剥削对方。如果对方持有威胁,男性与有权力的人的合作比与软弱者的合作多。

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  • 3、[填空题]人们试图在()中确定自我价值的需要,使人们倾向于超越别人,与他人形成竞争关系。

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  • 4、[填空题]人们试图在社会比较中确定自我价值的需要,使人们倾向于超越别人,与他人形成()。

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  • 5、[填空题]社会生活中的(),是合作与竞争的直接动因。

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  • 6、[填空题]在社会心理学中,我们可以称试图在社会比较上优越于别人的需要为()

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  • 7、[填空题]()是一个人获得自我价值肯定的重要途径。

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  • 8、[填空题]人们在许多社会情境中都有超越别人,同时又担心被别人超越的倾向。这样,超越意识就直接转化为()

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  • 9、[填空题]当强调()的时候,更多的竞争行为就会发生,尽管通过合作大家能够得到更多的利益。

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  • 10、[填空题]()提出的分解游戏实验为评估社会价值取向奠定了基础。

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  • 11、[填空题]儿童阶段的合作水平发展呈()趋势。在某个阶段之前,合作水平随着年龄的增长而上升,但过了这个阶段,合作水平开始逐渐下降。

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