A.法约尔
B.梅奥
C.布莱克
D.孔茨
A.人种志研究法
B.文献研究法
C.实验研究法
D.比较研究法
A.戴明
B.彼得·圣吉
C.孔茨
D.杜拉克
A.如果目标方向明确,则效率越高,效能越小
B.如果目标方向明确,则效率越低,效能越大
C.如果目标方向不明确,则效率越高,效能越低
D.如果目标方向不明确,则效率越高,效能越高
A.校长责任制
B.校务委员会制
C.党支部领导下的校长负责制
D.党支部领导下的校长分工责任制
A.教务处
B.政教处
C.校长办公室
D.总务处
A.学校章程
B.学校校规
C.学校工作计划
D.学校年度发展计划
A.1978年
B.1982年
C.1985年
D.1990年
A.教学
B.育人
C.课程
D.学生工作
A.咨询参与方法
B.经济管理方法
C.行政管理方法
D.数理统计方法
A.咨询参与方法
B.法律管理方法
C.经济管理方法
D.行政管理方法
A.老年
B.中年
C.中青年
D.青年
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