A.调查研究
B.个案研究
C.实验研究
D.文献研究
A.教师责任制
B.班主任责任制
C.科任教师责任制
D.校长负责制
A.健全班级组织
B.搞好班级管理
C.指导班级活动
D.开展班级教育工作
A.社会反应
B.道德行为规范
C.内化的抽象道德观念
D.内化的具体道德观念
A.6岁
B.9岁
C.12岁
D.15岁
A.由自律至巾池律
B.由概括到具体
C.由效果到动机
D.由自己到他人
A.荣誉感
B.义务感
C.自尊心
D.爱国主义情感
A.目标
B.计划
C.方案
D.组织
A.自我服务劳动
B.公益劳动
C.实际生产劳动
D.勤工俭学劳动
A.810小时
B.911小时
C.1012小时
D.1113小时
A.方向
B.核心
C.动脉
D.灵魂
A.总结性家长会
B.解释性家长会
C.说明性家长会
D.专题性家长会
A.发展成熟的班集体阶段
B.形成时的内聚集体阶段
C.转化中的散聚群体阶段
D.初建时的松散群体阶段
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