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2008年4月自考0931矫正教育学真题试卷及答案

试题数量：74道
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试卷简介

该试卷共包含74道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]矫正教育学的客观依据是
- A.违法犯罪行为
- B.法律法规
- C.矫正教育工作实践
- D.矫正教育者的经验
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2、[单选题]矫正教育的基本目标是使违法犯罪分子成为
- A.全面发展的人
- B.守法公民
- C.有用人才
- D.普通公民
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3、[单选题]20世纪初，发现条件反应现象的学者是
- A.戈登·特拉斯勒
- B.巴甫洛夫
- C.斯金纳
- D.华生
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4、[单选题]教育机智体现了矫正教育者工作的
- A.创造性
- B.复杂性
- C.主体性
- D.示范性
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5、[单选题]从教育学角度看，监所文化更接近于西方上世纪七八十年代兴起的
- A.显性课程
- B.隐性课程
- C.活动课程
- D.正规课程
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6、[单选题]矫正教育目的在矫正教育中继环节发挥的是
- A.指导作用
- B.调控作用
- C.导向作用
- D.评价作用
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7、[单选题]文化知识教育在矫正教育中起着
- A.决定性作用
- B.基础性作用
- C.主导性作用
- D.关键性作用
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8、[单选题]法律和道德都是一定社会的行为规范，都属于
- A.上层建筑范畴
- B.经济基础范畴
- C.生产力范畴
- D.社会制度范畴
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9、[单选题]针对矫正教育对象的个别、特殊问题一般采用
- A.正规教育
- B.分类教育
- C.辅助教育
- D.个别教育
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10、[单选题]正规教育与辅助教育相结合，有利于发挥矫正教育的
- A.社会化功能
- B.整体功能
- C.系统化功能
- D.强制功能
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11、[单选题]对罪犯进行矫正教育最主要的法律依据是
- A.教育法
- B.监狱法
- C.刑法
- D.违法行为矫治法
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12、[单选题]对矫正教育者考核的重点是
- A.工作实绩
- B.专业知识
- C.政治思想
- D.管理能力
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13、[单选题]反映评估对象水平与质量特征的评估指标称为
- A.过程指标
- B.目标指标
- C. 条件指标
- D.绩效指标
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