A.没有疾病
B.身体状况良好
C.生理与心理的健康
D.身体的、精神的健康和社会适应的完满状态
A.卫生保健知识
B.态度与信念
C.行为生活方式
D.政策与环境
A.电视
B.讲座
C. 咨询
D.小组讨论
A.符号性
B.重要性
C.专业性
D.单向性
A.共同经验范围
B.反馈
C.契约关系
D.传播媒介
A.与肿瘤发生有关
B.表现为争强好胜
C.与冠心病发生有关
D.表现为不爱生闷气
A.基本健康行为
B.预警行为
C.合理利用卫生服务行为
D.危险行为评估
A.法规(如公共场所禁止吸烟)
B.吸烟危害的知识
C.个人的价值观
D.父母、同伴的劝告
A.总目标
B.行为目标
C. 政策目标
D.教育目标
A.婴幼儿
B.父母或监护人
C. 妇幼保健人员
D.儿科大夫
A.重要性和方便性
B.有效性和方便性
C. 重要性和有效性
D.重要性和严重性
A.形成评价
B.过程评价
C. 效应评价
D.结局评价
A.随访教育
B.病房教育
C. 出院教育
D.人院教育
A.改变不良的作业方式预防疾病
B.急性突发事件的急救
C.了解化学和物理因素的毒害
D.饮食卫生
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