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2016年4月自考00467课程与教学论真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含38道试题,试题类型如下:
单选题 主观题

题库满减券1

2025-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2025-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2025-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]博比特的课程开发方法被称为
    • A.工作分析

    • B.审议

    • C.活动分析

    • D.程序设计

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  • 2、[单选题]学术中心课程最基本的特征是
    • A.学科结构

    • B.教师

    • C.学生

    • D.环境

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  • 3、[单选题]拉特克在教育史上第—个倡导
    • A.课程评价

    • B.课程论

    • C.课程开发

    • D.教学论

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  • 4、[单选题]提出四个教学的“形式阶段”的是
    • A.斯宾塞

    • B.杜威

    • C.赫尔巴特

    • D.卢梭

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  • 5、[单选题]“儿童与学科的统一的心理的经验与逻辑的经验的统一,为实现这种统一就需要把各门学 科的教材和各个知识分支恢复到它由以抽象出来的原来的经验”,这个过程就是
    • A.学科中心论

    • B.教材的心理化

    • C.教学的理论化

    • D.教育的心理学化

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  • 6、[单选题]决定课程的过程以及作决定时所依据的各种思想取向,这就是
    • A.课程开发

    • B.课程结构

    • C.课程组织

    • D.课程实施

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  • 7、[单选题]以下不属于有意义学习类型的是
    • A.发现学习

    • B.下位学习

    • C.上位学习

    • D.并列结合学习

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  • 8、[单选题]重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
    • A.布鲁纳

    • B.加涅

    • C.奥苏伯尔

    • D.斯金纳

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  • 9、[单选题]赞可夫发展性教学理论的出发点是
    • A.操作性条件反应与强化原理

    • B.最近发展区

    • C.学科结构

    • D.有意义学习

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  • 10、[单选题]以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、在对实验工作进行理论概括时定型的原则?
    • A.逐渐分化原则

    • B.综合贯通原则

    • C.循序渐进原则

    • D.以高难度进行教学的原则

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