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2011年7月自考00387幼儿园组织与管理真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含38道试题,试题类型如下:
单选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]“任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式”,这一观点属于
    • A.Z理论

    • B.XY理论

    • C.双因素理论

    • D.权变理论

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  • 2、[单选题]为我国教育行政体制改革指明了方向和内容,揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是
    • A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    • B.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

    • C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

    • D. 《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》

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  • 3、[单选题]园所管理原则制定的基本理论依据是
    • A.哲学基础

    • B. 教育和管理规律

    • C. 人性论观念

    • D.国家的教育方针和政策

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  • 4、[单选题]“以人为本”的管理思想就是要求幼儿园管理工作要坚持
    • A.方向性原则

    • B.整体性原则

    • C.民主性原则

    • D.有效性原则

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  • 5、[单选题]法律方法具有的特点是
    • A.强制性、规范性、稳定性

    • B.启发性、多样性、长期性

    • C. 利益性、有偿性、平等性、间接性

    • D.权威性、强制性、单向性、无偿性

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  • 6、[单选题]1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园管理实行
    • A.岗位责任制

    • B.任务目标制

    • C. 园长负责制

    • D.校长负责制

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  • 7、[单选题]幼儿园部门性规章制度包括
    • A.教职工考勤制度、工作守则

    • B.值班制度、学习制度

    • C. 个人卫生、环境卫生制度

    • D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

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  • 8、[单选题]幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于
    • A.提高工作效率

    • B.实现教育目标

    • C. 协调内外关系

    • D.实现管理目标

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  • 9、[单选题]对其他目标具有导向作用的目标是
    • A.卫生保健工作目标

    • B.总务后勤工作目标

    • C. 保教工作目标

    • D.家长工作目标

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  • 10、[单选题]班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有
    • A.直接性的特点

    • B.全面整体性的特点

    • C. 创造性的特点

    • D.开放性的特点

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  • 11、[单选题]幼儿园教研活动的执行层是
    • A.教师层

    • B.教研组层

    • C.园长层

    • D.年级组层

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  • 12、[单选题]幼儿园教师对幼儿既要加强管理,又要给他们足够的机会,促进他们的发展,这体现了 维护幼儿安全原则中的
    • A.预防为主

    • B.组织有序

    • C.充分的时空

    • D.“管”、“放”并行

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  • 13、[单选题]幼儿园活动室的朝向
    • A.以向西或向北为宜

    • B.以向南或向东为宜

    • C. 以向东或向北为宜

    • D.以向南或向西为宜

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  • 14、[单选题]对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积极性称作
    • A.个体动机

    • B.团体动机

    • C. 需要动机

    • D.社会动机

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  • 15、[单选题]在整个领导影响力的构成中,起着决定性作用,占有主导地位的影响力是
    • A.权力性影响力

    • B.非权力影响力

    • C.号召力

    • D.感召力

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  • 16、[填空题]教育行政职能既有____的职能又有一般管理的职能。

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