A.目的性
B.经验性
C.理论性
D.应用性
A.老年人
B.贫困者
C.残疾人
D.国家
A.实地考察、研究设计和请教专家
B.实地考察、请教专家和假设检验
C.实地考察、请教专家和查阅资料
D.研究设计、请教专家和查阅资料
A.个案调查的结论确定
B.个案调查的结果可以推论总体
C.个案调查需要科学的抽样
D.个案调查比较节省人力物力
A.研究的内容
B.研究的角度
C.研究的层次
D.研究的目标
A.合理的选题可以使有限的研究资源集中在最急需解决的问题上
B.研究工作的总体目标和具体内容规定着选题
C.研究题目一旦确定,后面各个阶段的研究工作必须完全按照选题阶段确定的目标、视角及方向进行
D.选题过程的质量对研究工作的整体质量影响不大
A.家庭
B.组织
C.外来工群体
D.非正式群体
A.可以包含多个变量
B.可以表示变量之间的非线性关系
C.可以比较精确地反映变量之间的数量关系
D.不能表示变量之间的因果和影响关系
A.理论命题
B.概念
C.变量
D.概念或变量之间的关系
A.韦伯
B.迪尔凯姆
C.孔德
D.帕森斯
A.判断抽样
B.简单随机抽样
C.分层抽样
D.多段整群抽样
A.计算再测信度有随意性
B.会产生“练习效应”
C.构造复本比较困难
D.有效性难以证明
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