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2008年7月自考00452教育统计与测量真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含29道试题,试题类型如下:
单选题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]以下不属于等距变量特性的是( )
    • A.可比性

    • B.可加性

    • C.可除性

    • D.可平均

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  • 2、[单选题]在某个拼写测验分数分布表中,“80~90”这一组的累积百分数为76,这表示( )
    • A.80分以上的考生人数占76%

    • B.80分以上的考生人数占24%

    • C.89.5分以上的考生人数占76%

    • D.89.5分以上的考生人数占24%

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  • 3、[单选题]当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时,最好采用( )
    • A.散点图

    • B.线形图

    • C.条形图

    • D.圆形图

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  • 4、[单选题]画次数直方图时,要求各直方条( )
    • A.宽度相等

    • B.高度相等

    • C.间隔不同

    • D.色调不同

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  • 5、[单选题]下列数据中,不可能是相关系数取值的是( )
    • A.-0.85

    • B.0.0

    • C.0.67

    • D.1.03

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  • 6、[单选题]已知两列变量均为连续变量,样本容量很小,计算两个变量之间的相关系数最好采用( )
    • A.积差相关法

    • B.等级相关法

    • C.点双列相关法

    • D.列联相关法

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  • 7、[单选题]标准分数量尺属于( )
    • A.名义量尺

    • B.顺序量尺

    • C.等距量尺

    • D.比率量尺

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  • 8、[单选题]一个性能优良的试题,其区分度指数的取值必须( )
    • A.大于0.40

    • B.大于0.60

    • C.在0.6至0.8之间

    • D.在0.8至1.0之间

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  • 9、[单选题]某份试卷按百分制计分,现用再测法来考察测验的信度,应计算两次测验分数的( )
    • A.积差相关

    • B.等级相关

    • C.点双列相关

    • D.列联相关

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  • 10、[单选题]大规模使用的标准化测验,其信度系数的取值必须( )
    • A.大于0.50

    • B.大于0.90

    • C.等于1.0

    • D.达到显著性水平

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  • 11、[单选题]当一个总体比较大且内部结构复杂,而所抽样本比较小时,应采用( )
    • A.简单随机抽样

    • B.分层抽样

    • C.分阶段抽样

    • D.等距抽样

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  • 12、[单选题]平均数的抽样分布的平均数等于( )
    • A.原总体分布的平均数

    • B.原总体分布平均数的一半

    • C.原总体分布平均数的n分之一

    • D.原总体分布平均数的分之一

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  • 13、[单选题]虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用,因此,虚无假设应是一个( )
    • A.相对明确的陈述

    • B.相对模糊的陈述

    • C.简短的陈述

    • D.用符号表示的陈述

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  • 14、[单选题]在统计假设检验中,如果计算的检验统计量没有进入危机域,则说明( )
    • A.不是小概率事件

    • B.是小概率事件

    • C.应拒绝虚无假设

    • D.应接受备择假设

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  • 15、[单选题]严格配对的两批实验对象,在不同实验上取得的两组数据属于( )
    • A.独立总体

    • B.相关总体

    • C.同一总体

    • D.混合总体

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  • 16、[名词解释]顺序变量

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  • 17、[名词解释]负相关

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