A.直觉观察时期
B.分析方法时期
C.系统综合发展时期
D.科学的辩证法时期
A.研究目的
B.研究方法
C.研究适用程度
D.研究内容
A.实践改革的需要
B.社会发展的需要
C.学生发展的需要
D.学校发展的需要
A.外部价值
B.内部价值
C.综合价值
D.科学价值
A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.四次文献
A.搜集资料先于文献检索
B.文献检索先于搜集资料
C.两者合一
D.没有联系
A.揭示规律
B.搜集史料
C.描述事件
D.提出假设
A.先入为主
B.无意过失
C.假象过失
D.错觉过失
A.图像型代码
B.符号型代码
C.记录型代码
D.描述型代码
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
A.1879年
B.1881年
C.1883年
D.1885年
A.R×O
B.R O1×O2
C.×O
D.O1×O2
A.教育现象
B.教育问题
C.教育命题
D.教育范畴
A.不完全枚举法
B.完全归纳法
C.科学归纳法
D.经验归纳法
A.吻合率
B.一致率
C.完整率
D.有效率
A.描述型效度
B.解释型效度
C.理论型效度
D.评价型效度
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