A.专业技能
B.人际技能
C.概念技能
D.创造技能
A.1.1型管理
B.1.9型管理
C.9.9型管理
D.9.1型管理
A.高任务、高关系
B.低任务、低关系
C.低任务、高关系
D. 高任务、低关系
A.实行护士资格准入
B.护士自我控制
C.患者满意度调查
D.护理人员绩效考核
A.作业
B.偏差测量机构
C.组织的总体绩效
D.信息
A.控制
B.计划
C.决策
D.领导
A.功能需要原则
B.能级对应原则
C.结构合理原则
D.成本效率原则
A.考核前评价者应接受必要的培训
B.护士应具有较高的成熟度
C.应对评价者的姓名保密,并保护评价者
D.应将考核结果公开
A.计划阶段
B. 实施阶段
C.检查阶段
D.处置阶段
A.风险前控制
B.风险中控制
C.风险后控制
D.风险评估
A.风险鉴别
B.风险评估
C.风险控制
D.风险监察
A.对立统一观
B.法制观
C.入本主义观
D.伦理观
A.护理服务满意率
B.卫生知识达标率
C.差错事故发生率
D.慢性病患者访视率
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