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A.语素
B.词
C.短语
D.句子
A.辨音一辨义一辨调
B.辨义一辨音一辨调
C.辨义一辨调一辨音
D.辨音一辨调一辨义
A.语义
B.语音
C.语调
D.语句
A.晚于句--T-f均产生
B.早于对句子的产生
C.无关于句子的产生
D.同步于句子的产生
A.语义策略
B.非语言策略
C.模仿策略
D.词序策略
A.对实际交际情景变化的敏感性
B.根据交际需要灵活运用语言的能力
C.对交际对象反馈的敏感性
D.交际双方调节自己的情感、兴趣、动机并使之指向言语交际行为的能力
A.行为主义的语言学习模式
B.社会相互作用论的语言学习模式
C.认知相互作用论的语言学习模式
D.先天论的语言学习模式
A.普遍语法和个别语法
B.同化和顺应
C.功能和形式
D.口头语言和书面语言
A.与语言环境互动
B.跟随成人
C.被动接受
D.全盘模仿
A.口头语言学习很重要,不需要书面语言学习
B.口头语言和书面语言的学习都很迅速
C.口头语言和书面语言的学习都很缓慢
D.能够获得121头语言,也有学习书面语言的需求
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