
题库满减券1
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A.综合性
B.长期性
C.伦理性
D.实践性
A.社会学
B.经济学
C.多学科
D.跨学科
A.发现和选择研究问题
B.选择研究方法
C.建立研究假设
D.处理数据资料
A.阅读阶段、核查阶段、加工阶段
B.搜索阶段、摘录阶段、核查阶段
C.分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段
D.分析和准备阶段、阅读阶段、摘录阶段
A.结构观察法
B.参与观察法
C.实验观察法
D.间接观察法
A.常量
B.自变量
C.因变量
D.控制变量
A.抽样调查法
B.访谈调查法
C.测量调查法
D.调查表法
A.内在效度
B.外在效度
C.内在信度
D.外在信度
A.构建普适性教育理论
B.验证教育政策的效果
C.改善教育专业的实践
D.总结教育教学的经验
A.解放取向
B.理论取向
C.实践取向
D.技术取向
A.借助于其他人的叙述和记述研究自己的教育生活史
B.教师基于自己的叙事研究结论开展的行动研究
C.教师本人在做叙事研究的同时也开展行动研究
D.教师本人叙述、记述和研究自己的教育生活史
A.资料的审核
B.资料的分类
C.资料的归纳
D.资料的分析
A.标准差
B.集中量数
C.差异量数
D.标准分数
A.参考文献的著录格式必须符合写作规范
B.脚注就是在篇后标示出具体的参考文献信息
C.参考文献的引用应准确、完整
D.引用他人观点或数据必须标注出处
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