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A.象形文字
B.指事文字
C.会意文字
D.形声文字
A.黄帝
B.神农
C.仓颉
D.禹
A.语境识字
B.结构识字
C.看图识字
D.归类识字
A.展现我国民间文学的魅力
B.童年的夏夜是美妙的
C.文学启蒙对作家创作的影响
D.对母亲的一片深情
A.情节生动的记叙文
B.借物喻人的抒情散文
C.含义深刻的寓言故事
D.结构精巧的说明文
A.总分结构
B.拟人手法
C.细节描写
D.侧面描写
A.二段式
B.三段式
C.四段式
D.五段式
A.放纸鸢
B.纺线
C.钓鱼
D.采莲
A.幼年
B.青年
C.中年
D.晚年
A.神态描写和侧面描写
B.动作描写和神态描写
C.神态描写和语言描写
D.心理描写和语言描写
A.割断琴弦
B.怀念知音
C.幸遇知音
D.不再弹琴
A.读诗读词,要了解作者的生平经历
B.读诗读词,要了解当时的时代背景
C.读诗读词,要了解文辞的确切含义
D.读诗读词,要了解读者对诗词的评价
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