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A.20世纪20年代
B.20世纪30年代
C.20世纪40年代
D.20世纪50年代
A.心理氛围
B.团休活动场
C.团体规模
D.空间安排
A.米尔斯
B.韦伯
C.墨顿
D.帕森斯
A.程序规范
B.过程规范
C.结构规范
D.方案规范
A.团体成员因对时间限制有顾虑而影响目标完成
B.成员过分依赖团体
C.团体过程中达成目标的时间不够
D.不能深入处理自己的事情
A.团体的沉默可能有许多不同的意义
B.团体的沉默在不同的团体阶段有不同表现形式
C.具体处理团体沉默的方法有两种类型:冷处理和热处理
D.团体的沉默都是非建设性的
A.限制独白时间
B.两的力式不包括
C.直接对片面性言语的成员提出批评
D.鼓励成员相互交谈
E.与成员的感觉有所共鸣
A.态度是本能行为
B.态度有一个特定对象
C.态度是一种内在结构
D.态度的核心是价值
A.任务性团体会存在群体冲突
B.团体冲突是不可避免的
C.冲突一般发生在团体形成之后
D.群体中存在冲突,不是好事
A.团体行政方法
B.团体的经济方法
C.法规方法
D.教育方法
A.团体凝聚力
B.团体压力与团体规范
C.个人动机与团体目标
D.团体的结构性
E.领导与团体功能
A.团体中心人物
B.团体的象征及发言人
C.管理者
D.支持者
E.激发者与刺激者
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