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2006年10月自考00458中小学教育管理(赠00458)真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含43道试题,试题类型如下:
单选题 填空题 名词解释 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满68元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满118元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥30元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题].我国目前所采用的校长任用制度,主要是( )
    • A.选举制

    • B.招聘制

    • C.委任制

    • D.考任制

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  • 2、[单选题]老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会( )
    • A.自识

    • B.自控

    • C.自检

    • D.自理

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  • 3、[单选题]班主任在班级外进行指挥,班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于
    • A.松散式

    • B.命令式

    • C.多向联系式

    • D.民主平等式

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  • 4、[单选题]中小学的学籍管理属于( )
    • A.教务工作

    • B.德育工作

    • C.总务工作

    • D.教科研工作

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  • 5、[单选题]安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近”字,这符合德育内容管理改革的
    • A.规范化原则

    • B.科学化原则

    • C.序列化原则

    • D.系统化原则

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  • 6、[单选题]教育管理的主要矛盾是( )
    • A.处理人与人之间的矛盾关系

    • B.处理公平与效率之间的矛盾关系

    • C.处理需求与资源之间的矛盾关系

    • D.处理目标与过程之间的矛盾关系

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  • 7、[单选题]通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这体现了学校校园文化的
    • A.教育功能

    • B.社会功能

    • C.管理功能

    • D.审美功能

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  • 8、[单选题]教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的( )
    • A.导向作用

    • B.激励作用

    • C.聚合作用

    • D.控制作用

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  • 9、[单选题]学校形成办学特色的制约因素是( )
    • A.校长

    • B.教师

    • C.传统和校风

    • D.时代和社会环境

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  • 10、[单选题]发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是( )
    • A.泰罗

    • B.法约尔

    • C.孔茨

    • D.德鲁克

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  • 11、[单选题]以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为( )
    • A.行动研究法

    • B.个案分析法

    • C.调查法

    • D.实验法

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  • 12、[单选题]教育管理的关键和核心问题是( )
    • A.提高教育质量和效益

    • B.实现教育目的

    • C.提升管理水平

    • D.端正教育思想

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