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A.赫茨伯格
B.西蒙
C.威廉·大内
D.孔茨
A.运用权力的艺术
B.协调人际关系的艺术
C.运筹时间的艺术
D.运用信息的艺术
A.计划——实行——检查——总结
B.计划——检查——实行——总结
C.检查——计划——实行——总结
D.实行——检查——计划——总结
A.信誉至上原则
B.公开开放原则
C.互惠互利原则,
D.全员参与原则
A.总结内容
B.总结部门
C.总结时间
D.总结目的
A.强制性、规范性、稳定性
B.自发性、多样性、长期性
C.利益性、有偿性、平等性、间接性
D.权威性、强制性、单向性、无偿性
A.层次性
B.网络性
C.多样性
D.时间性
A.韦伯
B.法约尔
C.梅奥
D.泰罗
A.全面整体性
B.可控性
C.集体性
D.开放性
A.1982年
B.1983年
C.1984年
D.1985年
A.园长层
B.教研组层
C.教师层
D.班组层
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