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2014年4月自考00456教育科学研究方法(二)(赠00456)真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含26道试题,试题类型如下:
单选题 名词解释 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]美国社会学家贝尔斯曾对小群体互动行为进行过观察研究。他采取的观察方式是()
    • A.参与性观察

    • B.非参与性观察

    • C.实验室观察

    • D.间接观察

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  • 2、[单选题]教育测量调查中,统计上适用于次数统计、百分比、列联相关等的是()
    • A.定距测量

    • B.定序测量

    • C.定名测量

    • D.比率测量

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  • 3、[单选题]若要从问卷调查资料中得出研究结论,其有效问卷的回收率至少应达到()
    • A.30%以上

    • B.50%以上

    • C.70%以上

    • D.90%以上

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  • 4、[单选题]教育科学研究中最基本、最常用的一种方法是()
    • A.教育观察法

    • B.教育比较法

    • C.教育实验法

    • D.教育统计法

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  • 5、[单选题]教育实验设计模式为的设计是()
    • A.实验组控制组前后测设计

    • B.循环实验设计

    • C.时间序列设计

    • D.多因素序列设计

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  • 6、[单选题]在教育科学理论研究中,理论检验的两种方式是()
    • A.假设检验和实证检验

    • B.事实检验和价值检验

    • C.定性检验和定量检验

    • D.实践检验和逻辑检验

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  • 7、[单选题]教育研究定性分析的资料审核中,资料与研究课题的一致程度表明了资料的()
    • A.真实性

    • B.准确性

    • C.可靠性

    • D.有效性

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  • 8、[单选题]西方理性主义的创始人,倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的学者是()
    • A.培根

    • B.笛卡尔

    • C.康德

    • D.赫尔巴特

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  • 9、[单选题]以课题研究的时间作为始点,按由近及远、由新到旧顺序查找的文献检索方法是()
    • A.顺查法

    • B.逆查法

    • C.跟踪法

    • D.直线法

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  • 10、[单选题]教育研究的定量分析中需要使用不同的数据特征值。其中,标准分数的计算公式是()
    • A.

    • B.

    • C.

    • D.

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  • 11、[单选题]教育科学研究的理论构思一般应包括的内容是()
    • A.表述问题、界定概念、形成思路

    • B.查阅文献、制定方案、选择方法

    • C.提出假设、形成思路、选择方法

    • D.提出问题、查阅文献、制定方案

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  • 12、[单选题]教育的历史研究中,外部评论是确定史料的()
    • A.完整性

    • B.客观性

    • C.适用性

    • D.真实性

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