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2010年10月自考00885学前教育诊断与咨询真题试卷及答案

试题数量：38道
是否免费：收费试卷
练习次数：575次
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试卷简介

该试卷共包含38道试题，试题类型如下:

单选题判断题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]下列哪个选项是指学前教育评价较深入的工作，重点在于评定事物的优劣真伪( )
- A.学前教育评价
- B.学前教育鉴定
- C.学前教育诊断
- D.学前教育咨询
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2、[单选题]学前教育诊断的原则包括( )
- A.科学有序、循序渐进、临床诊断
- B.客观真实、循序渐进、耐心谨慎
- C.客观真实、科学有序、耐心谨慎
- D.客观真实、科学有序、循序渐进
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3、[单选题]下列选项中，不属于诊断与咨询工作者应具备的人格素质的是( )
- A.有较强的判断力
- B.乐于帮助来访者解决所有问题
- C.情绪稳定，有和谐的人际关系
- D.尊重来访者，有良好的自身修养
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4、[单选题]全面诊察是学前教育诊断的基本过程之一，该阶段的主要任务是( )
- A.收集信息
- B.补充信息
- C.找寻原因
- D.理清问题
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5、[单选题]学前课程从文本转为实践的关键环节是( )
- A.学前课程目标
- B.学前课程进度
- C.学前课程实施
- D.学前课程过程
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6、[单选题]在学前课程实施的诊断与咨询中，系统教学活动成效的最重要标准是( )
- A.活动目标的达成
- B.活动材料的适宜
- C.活动策略的应变
- D.活动理念的正确性
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7、[单选题]在学前教育机构的游戏环境设置中，一般存在的问题为设计缺乏层次性、合理性、计划性和( )
- A.发展性
- B.科学性
- C.刺激性
- D.有序性
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8、[单选题]在学前儿童游戏发展水平的诊断与咨询中，其主要的方法有观察法、谈话法和( )
- A.定点法
- B.调查法
- C.量表评估法
- D.作品分析法
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9、[单选题]幼儿游戏时，和别人在一起玩相同的玩具但彼此没有交往，这属于游戏社会性发展水平的( )
- A.观看阶段
- B.旁观阶段
- C.平行游戏阶段
- D.集体游戏阶段
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10、[单选题]教师在指导游戏时，一定要根据幼儿的年龄特征来加以指导。下列指导方法与幼儿园不同年龄班配对错误的是( )
- A.小班幼儿——平行游戏法
- B.小班幼儿——交叉游戏法
- C.中班幼儿——游戏体验分享法
- D.大班幼儿——游戏体验分享法
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11、[单选题]学前教育机构的环境一般可以分为心理环境、信息环境和( )
- A.资源环境
- B.精神环境
- C.文化环境
- D.物质环境
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12、[单选题]幼儿园为教师创设的信息环境可以包括业务信息环境和( )
- A.教学信息环境
- B.科研信息环境
- C.文化信息环境
- D.事务信息环境
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13、[单选题]在学前教育教研工作中，教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是( )
- A.教研目标选择得当与否
- B.教研资料选择得当与否
- C.教研人员选择得当与否
- D.教研组织结构合理与否
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