A.社会性
B.自然性
C.共同性
D.差异性
A.知觉
B.感觉
C.记忆
D.想象
A.反射动作阶段
B.最初运动阶段
C.基础运动阶段
D.专门化动作阶段
A.亲子关系
B.同伴关系
C.性别角色
D.攻击性行为
A.整合
B.维持
C.调节
D.选择
A.0~2岁
B.2~3岁
C.3~4岁
D.5~6岁
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应
D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起
B.想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化
C.想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系
D.以想象过程为满足,没有目的性
A.家庭教育
B.学校教育
C.语言环境
D.遗传素质
A.理想
B.动机
C.需要
D.志向
A.半岁
B.1岁
C.1岁半
D.2岁
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
A.意识
B.思维
C.语言
D.动机
A.攻击性行为
B.亲社会行为
C.同伴关系
D.亲子关系
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。