A.古代
B.近代
C.现代
D.当代
A.文学
B.绘画
C.舞蹈
D.音乐
A.宗白华
B.朱光潜
C.李泽厚
D.王国维
A.法律
B.制度
C.行政
D.强制
A.全部内容
B.最终目的
C.直接目的
D.基本内容
A.形象教育
B.情感教育
C.快乐教育
D.科学教育
A.艺术学
B.美术学
C.音乐学
D.舞蹈学
A.王国维
B.蔡元培
C.梁启超
D.鲁迅
A.科学
B.直觉
C.审美
D.理性
A.审美鉴赏能力
B.审美思维能力
C.审美感受能力
D.审美创造能力
A.以情动人
B.以理服人
C.以身正人
D.以德树人
A.丰子凯
B.梁启超
C.朱光潜
D.宗白华
A.审美批评
B.审美文化
C.审美现象
D.审美赏析
A.艺术化自然
B.社会化自然
C.审美化自然
D.控制自然
A.认识价值
B.宣传鼓动价值
C.教育价值
D.交际价值
A.教师
B.家长
C.儿童
D.父母
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