A.和谐教育
B.素质教育
C.人文教育
D.科学教育
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
A.“熏”
B.“浸”
C.“刺”
D.“提”
A.加缪
B.萨特
C.卡夫卡
D.昆德拉
A.王国维
B.李泽厚
C.宗白华
D.朱光潜
A.生殖系统
B.神经系统
C.消化系统
D.思维系统
A.学习
B.工作
C.游戏
D.锻炼
A.民族性
B.时代性
C.地域性
D.阶级性
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
A.雨果
B.桑塔耶纳
C.歌德
D.席勒
A.比德说
B.畅神说
C.比情说
D.解放说
A.心灵美
B.语言美
C.行为美
D.相貌美
A.自然美
B.艺术美
C.社会美
D.科技美
A.审美发展
B.道德发展
C.精神发展
D.心智发展
A.惩罚性
B.鼓励性
C.反射性
D.象征性
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
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