2014年10月自考00403学前儿童家庭教育真题试卷及答案

试题数量：37道
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试卷简介

该试卷共包含37道试题，试题类型如下:

单选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]对于今后能否建立美满的家庭起着至关重要作用的阶段是
- A.新婚阶段
- B.孕育孩子阶段
- C.养育孩子阶段
- D.孩子长大成人阶段
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2、[单选题]下列属于家庭固有功能的是
- A.教育功能
- B.生产功能
- C.性生活功能
- D.娱乐功能
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3、[单选题]父母应该有正确的儿童观，用发展的眼光、欣赏的眼光来看待孩子、了解孩子，对孩子有一个正确的认识。这是符合称职父母典型特征中的
- A.道德品行
- B.观念意识
- C.文化修养
- D.人生态度
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4、[单选题]“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的
- A.受教育权利
- B.生存的权利
- C.安全权利
- D.受尊重的权利
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5、[单选题]相关研究要解决的课题一般是
- A.某对象的两种特征之间有没有联系
- B.某两类对象的特征之间有没有联系
- C.某两类对象的两种特征之间有没有联系
- D.某一类对象的两种特征之间有没有联系
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6、[单选题]祖辈一般能充分认识到抚养幼辈是社会赋予的天经地义的职责，一般均乐于潜心子孙辈的抚养与教育活动。这反映了祖辈参与家庭教育的心理状态是
- A.慈幼心理
- B.义务心理
- C.补偿心理
- D.享福心理
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7、[单选题]针对孩子某些具有破坏性的举动，如将好好的玩具拆开、到肮脏的床铺底下“探险”等，下列哪种判断最为合理？
- A.孩子缺乏管教
- B.这是孩子的不良行为习惯
- C.孩子有些特别
- D.这是孩子的探索需要使然
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8、[单选题]学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、（）”管理科学新技术中迁移过来的
- A.学习型组织
- B.优化型组织
- C.发展性组织
- D.活动性组织
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9、[单选题]大部分正常的婴儿在最初几个月，每次喂奶的间隔时间是
- A.1 -2个小时
- B.2-3个小时
- C.2-4个小时
- D.3-4个小时
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10、[单选题]在家庭教育中，通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法，叫做
- A.榜样示范法
- B.批评惩罚法
- C.自然后果法
- D.正面说理法
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11、[单选题]沟通策略的关键点之一是赞美和奖赏不宜过度。赞赏孩子时，不是针对其人格，而是针对其
- A.行为
- B.表情
- C.言语
- D.事件
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12、[单选题]以学前儿童家长及其子女为对象，以普及科学育儿知识和方法为主要内容，以亲子活动为主要特征的一种家庭教育指导的组织形式，叫做
- A.亲子乐园
- B.亲子学苑
- C.亲子教育
- D.亲子学园
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13、[单选题]学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和
- A.评价幼儿过去的发展水平
- B.评价儿童各方面的发展水平
- C.评价儿童过去各方面的发展水平
- D.评价幼儿潜在的发展水平
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14、[单选题]人群调查研究表明，与胎儿畸形发生率的增加和妊娠期营养不良有关的是
- A.缺钙
- B.缺铁
- C.缺碘
- D.缺锌
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