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A.情报研究
B.调查研究
C.经验总结
D.实验研究
A.双向互动原则
B.家长主体原则
C.共同成长原则
D.分类指导原则
A.沟通
B.父母效能训练
C.行为改变技术
D.民主的儿童训练策略
A.主干家庭
B.隔代家庭
C.留守家庭
D.监护人家庭
A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B.宁静或优美的器乐曲
C.欢快、明朗的声乐曲
D.富于节奏感的摇滚音乐
A.启发性原则
B.渐进性原则
C.理智性原则
D.适切性原则
A.家庭
B.家庭关系
C.家庭要素
D.家庭结构
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
A.我好-你也好
B.我不好-你好
C.我好-你不好
D.我不好-你也不好
A.教育观念
B.教育方法
C.教养方式
D.教育能力
A.无歧视原则
B.儿童利益优先原则
C.保障儿童生存、生命和发展的原则
D.尊重儿童观点和意见的原则
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