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贵州2024年10月自考14603幼儿游戏理论与指导真题试卷及答案

试题数量：40道
是否免费：收费试卷
练习次数：613次
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试卷简介

该试卷共包含40道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]按照心理学家马斯洛的需要层次理论，满足儿童游戏的前提是
- A.身体活动需要
- B. 认知需要
- C. 安全需要
- D. 社会交往需要
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2、[单选题]剩余精力说又称
- A.“席勒一柏屈克”说
- B.“席勒一斯宾塞”说
- C.“卡尔一斯宾塞”说
- D.“卡尔—席勒”说
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3、[单选题]儿童游戏的特点不包括
- A.快乐与严肃的统一
- B. 想象与现实的统一
- C. 自由与规则的统一
- D. 兴趣与目的的统一
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4、[单选题]幼儿在角色扮演中典型的角色行为是指
- A.单个装扮动作
- B. 无序复合组合动作
- C. 系列动作
- D. 复杂动作
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5、[单选题]3-5岁幼儿一般处于建构游戏发展的
- A.想象建构阶段
- B. 无意建构阶段
- C. 模拟建构阶段
- D. 自由建构阶段
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6、[单选题]幼儿用“医生”来命名自己时，他便做出真实情景中医生应该做的行为和动作，这属于
- A.表演游戏
- B. 角色游戏
- C. 建构游戏
- D. 规则游戏
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7、[单选题]亲子关系建立的关键是
- A.亲子依恋
- B. 亲子游戏
- C. 亲情发展
- D. 亲子疏离
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8、[单选题]儿童玩“老鹰捉小鸡”游戏时发现，当“老鹰”突然调转方向时最容易抓到“小
鸡”,儿童在下次当“老鹰”时也会采取同样的策略。这是儿童同伴间的
- A.修正
- B. 范例
- C. 强化
- D. 经验互补
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9、[单选题]幼儿开展游戏活动的基础条件是
- A.时间与空间
- B. 时间与材料
- C. 游戏权利
- D. 空间与材料
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10、[单选题]幼儿园课程就是要创造基本条件支持儿童的自由游戏，成人尽可能减少对游戏的干预。提出该课程观点的是
- A.浪漫主义
- B. 蒙台梭利教育
- C. 认知发展理论
- D. 直接教学模式
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11、[单选题]户外游戏环境创设应考虑材料的多样性和活动的多样性两方面，体现
- A.安全性原则
- B. 适宜性原则
- C. 趣味性原则
- D. 多样性原则
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12、[单选题]小班幼儿比较适合的玩具是
- A.复杂、零部件较多
- B. 开放程度较高、逼真程度较低
- C. 细小、沉重
- D. 完整、零件数量少
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13、[单选题]在组织与指导中班幼儿户外集体游戏时，教师应
- A.示范讲解游戏的玩法，帮助幼儿掌握游戏规则
- B. 选择简单的集体游戏，以教师动作示范为主
- C. 选择体能游戏，锻炼幼儿身体活动能力
- D. 引导幼儿创编游戏新玩法
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14、[单选题]根据幼儿的游戏动作分类，“两人三足”属于
- A.赛跑游戏
- B. 追逐游戏
- C. 躲藏游戏
- D. 投掷游戏
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15、[单选题]下列游戏中，适合小班幼儿的户外集体游戏是
- A.滑梯游戏
- B. 沙包游戏
- C. 模仿小兔跳
- D. 接力赛跑
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