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A.描述性研究
B. 历史性研究
C.准实验研究
D. 质性研究
A.学业成绩能够预测学生的同伴关系
B.人格类型和工作成就无关
C. 投票模式对政党有影响
D.个体的认知能力与攻击行为之间负相关
A.由老师决定是否允许其参与研究
B. 由校长决定是否允许其参与研究
C. 由父母决定是否允许其参与研究
D.由伦理委员会决定是否允许其参与研究
A.简单随机取样法
B. 方便取样法
C. 定额取样法
D.滚雪球取样法
A.称名测量
B. 顺序测量
C.等距测量
D.比率测量
A.重 测 信 度
B.复本信度
C.评分者信度
D.内部一致性信度
A.中等难度,低区分度
B.高难度,高区分度
C. 低难度,低区分度
D.中等难度,高区分度
A.算术平均数
B. 中数
C.众数
D.标准数
A.个案研究
B. 访谈研究
C.民族志
D.历史研究
A.前后测控制组设计
B.单后测控制组设计
C. 静态组比较设计
D.单次个案研究设计
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