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贵州2023年10月自考00393学前儿童语言教育真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含36道试题,试题类型如下:
单选题 填空题 名词解释 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]学前阶段是儿童( )发展的关键期
    • A.倾听能力

    • B. 书面语言

    • C. 理解能力

    • D. 口头语言

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  • 2、[单选题]( )指儿童在叙事中表达自己或故事中人物的感受和观点、情绪、认知、意愿时 所使用的词汇或语气,如“高兴”“希望”“很快”等
    • A.叙事结构

    • B. 叙事顺序

    • C. 叙事观点

    • D. 叙事层次

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  • 3、[单选题]根据想象的创造性程度不同,幼儿文学想象的核心经验可分为再造想象和( ) 两个范畴
    • A.有意想象

    • B. 创造想象

    • C. 无意想象

    • D. 情境想象

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  • 4、[单选题]生活活动中( )的前识字环境主要是由图示、图画或文字构成,但更加简洁、
    醒目,用来警示某种危险,禁止某种做法,告知某些信息
    • A.警示类

    • B. 名称类

    • C. 装饰类

    • D. 进程类

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  • 5、[单选题]学前儿童谈话的核心经验主要包括良好的倾听习惯和能力、( )以及在谈话中 能运用初步的谈话策略
    • A.掌握初步的书写技能

    • B. 坚持并解释自己的观点

    • C. 掌握并运用交流和表达的规则

    • D. 理解和尊重别人的观点

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  • 6、[单选题]学前儿童说明性讲述的核心经验包括以独自语言的形式进行说明性讲述、( ) 和 理解说明性讲述的内容组织方式
    • A.使用较为丰富多样的语句讲述

    • B. 有条理地组织讲述内容

    • C. 讲述逻辑清晰、思路清楚

    • D. 使用规范准确、简洁明了的说明性语句

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  • 7、[单选题]与儿歌相比,儿童诗的内容要深一些,篇幅略长,对韵律的要求宽松一些,其特征 表现为优美的想象意境、( )、凝练的语言和明快的节奏
    • A.纯真情感的表达

    • B. 工整的结构

    • C. 朗朗上口

    • D. 丰富的语句

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  • 8、[单选题]学前儿童前阅读的核心经验包括阅读策略的形成、良好的阅读习惯、( )、阅读
    内容的理解和阅读内容的表达与评判
    • A.浓厚的阅读兴趣

    • B. 熟练的阅读技巧

    • C. 良好的阅读行为

    • D. 阅读知识的获得

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  • 9、[单选题]CLASS 评估系统中情感支持领域的维度包括积极氛围、( )、教师敏感性和尊
    重儿童
    • A.行为管理

    • B. 消极氛围

    • C. 语言示范

    • D. 课堂效率

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  • 10、[单选题]《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的早期口头语言学习与发展方面的目标要求包 括
    • A.文学创编的目标要求

    • B.倾听与理解的目标要求

    • C. 日常语言习惯的目标要求

    • D. 阅读与书写的目标要求

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  • 11、[单选题]辩论的主要目的是培养幼儿辨析倾听、大胆表达和
    • A.捕捉细节

    • B. 独立思考

    • C. 反驳对方观点

    • D. 思维敏捷

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