自考14106人力资源管理高级实验模拟试题4

• A.有利于双方沟通

• B.有利于激发被访者的主动性

• C.有利于收集信息的准确和深入, 有利于及时修正信息, 避免重要信息的缺失

• D.可以对职位的特征、 细节, 任职者的态度、 价值等与工作有关的深层次的内容

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• A.企业的岗位职责制就是职务说明书

• B.岗位职责制是岗位任职人应该完成的职责

• C.岗位职责制并不能全面反映岗位的信息, 并没有其行为或工作活动的结果

• D.职务说明书全面反映了岗位和岗位任职人的全面信息

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• A.课堂讲授法

• B.专题讲座法

• C.个别指导法

• D.演示法

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• A.任职者

• B.监督管理者

• C.下属

• D.消费者

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• A.技能清单法

• B.现状核查法

• C.接续计划法

• D.市场调查预测法

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• A.绩效计划制订

• B.绩效指标设计

• C.绩效信息收集

• D.绩效反馈面谈

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• A.工作目标或任务完成情况的信息

• B.来自客户的积极的和消极的反馈信息

• C.工作绩效突出的行为表现

• D.绩效有问题的行为表现

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• A.硬数据

• B.软数据

• C.直接数据

• D.间接数据

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• A.指标名称

• B.指标定义

• C.标志

• D.标度

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• A.决定录用人员

• B.通知录用人员

• C.试用合同的签订

• D.员工的入职安排

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• A.功能错位

• B.责任不清

• C.职责重叠

• D.不成体系

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• A.评分比较困难

• B.不够经济

• C.测评效果不够客观

• D.测评实施困难

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• A.头脑风暴法

• B.观察法

• C.访问法

• D.工作日志法

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• A.确定绩效计划

• B.设计绩效指标

• C.制定考评方法

• D.进行绩效信息收集

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