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A.《普通教育学》
B. 《大教学论》
C.《人的教育》
D.《教育论》
A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B. 观察时是否借助有关仪器
C.观察内容是否有统一设计的、 有一定结构的观察项目和要求
D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
A.调查的目的
B. 调查的范围
C.调查的内容
D.调查的手段
A.等距抽样
B. 整群抽样
C.分层抽样
D.随机抽样
A.变量
B. 自变量
C.因变量
D.随机变量
A.毛泽东
B. 刘少奇
C.朱德
D.张志公
A.目的
B. 范围
C.内容
D.手段
A.研究者
B. 研究过程的阶段
C.研究方法的性质
D.课题研究的延续性
A.研究主体
B. 研究方法
C.研究对象
D.研究目的
A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B. 观察时是否借助有关仪器
C.观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征
D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
A.内容
B. 目的
C.条件控制
D.具体组织形式
A.教育文献法
B. 教育实验法
C.实验法
D.观察法
A.节约时间和经费
B. 样本大小不受限制
C.被试回答比较方便
D.灵活性大
A.收集一些有代表性的资料即可
B. 根据研究的需要有计划地收集资料
C.力争收集第一手资料
D.认真记录资料的来源和收集时间
A.问卷调查
B. 访谈调查
C.确定主要文献——细读
D.测验调查
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