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2012年10月00466发展与教育心理学真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
单选题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]标志着科学儿童心理学诞生的著作是
    • A.《儿童发展心理学》

    • B.《儿童世界》

    • C.《儿童心理之研究》

    • D.《儿童心理》

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  • 2、[单选题]在发展与教育心理学众多研究方法中,科学性最强的是
    • A.观察法

    • B.实验法

    • C.测验法

    • D.调查法

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  • 3、[单选题]一位小学教师准备运用实验法验证“对小学生进行学习策略训练可以有效提高其学习成绩”的假设。他在制定实验方案和实验设计之前,首先需要
    • A.完成理论准备

    • B.调试好实验设备

    • C.选择实验被试

    • D.标准化实验环境

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  • 4、[单选题]朱智贤强调对儿童心理发展的研究应该贯彻
    • A.系统论的观点

    • B.控制论的观点

    • C.信息论的观点

    • D.混沌论的观点

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  • 5、[单选题]根据前苏联心理学家加里培林关于知识经验内化过程的观点,小明将两个红苹果和两个绿苹果相加得出苹果的总数,这属于
    • A.动作定向阶段

    • B.出声的外部言语阶段

    • C.内部言语活动阶段

    • D.物质化活动的阶段

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  • 6、[单选题]根据心理发展的年龄特征,1-3岁属于
    • A.乳儿期

    • B.学前期

    • C.婴儿期

    • D.学龄初期

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  • 7、[单选题]下列哪一种测验是用来研究婴儿对自己身体认识的方法?
    • A.红点测验

    • B.智力测验

    • C.发育测验

    • D.运动测验

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  • 8、[单选题]低年级小学生常常把b与d、p与q相混淆,这表现出他们的知觉分析与综合特点是
    • A.有意性、目的性明显发展

    • B.笼统、不精确

    • C.不能看出事物的主要方面或特征

    • D.不能看出事物各个部分之间的联系

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  • 9、[单选题]以下不属于小学生内部言语发展阶段的是
    • A.出声思维阶段

    • B.过渡阶段

    • C.无声思维阶段

    • D.口述阶段

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  • 10、[单选题]儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展发生在
    • A.幼儿阶段

    • B.小学阶段

    • C.初中阶段

    • D.高中阶段

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