A.维果茨基
B.华生
C.弗洛伊德
D.皮亚杰
A.假设
B.实验
C.分析
D.调查
A.个体成熟原则
B.发展方向的原则
C.自我调节原则
D.发展阶段的原则
A.运算
B.自我中心
C.动作逻辑
D.对应逻辑
A.生物学结构
B.教育质量
C.家庭氛围
D.社会文化
A.环境系统
B.能力系统
C.知识系统
D.习惯系统
A.攻击-奖赏型
B.攻击-惩罚型
C.无结果型
D.无攻击-奖赏型
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.格赛尔
D.乔姆斯基
A.快乐
B.良心
C.自恋
D.自居
A.潜伏期
B.青春期
C.肛门期
D.宣泄期
A.投射
B.精神分析暗示法
C.趋众作用
D.合理化作用
A.社会过程
B.本能过程
C.生物过程
D.自我过程
A.适应
B.顺化
C.认知结构
D.智慧
A.自我中心
B.动作思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
A.社会文化历史发展规律
B.人的生物成熟规律
C.学校教育发展规律
D.科学技术发展规律
A.自己的大纲
B.学校的大纲
C.社会的大纲
D.母亲的大纲
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