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2016年10月00466发展与教育心理学真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含46道试题,试题类型如下:
单选题 多选题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]被称为科学儿童心理学奠基入的是
    • A.达尔文

    • B.普莱尔

    • C.杜威

    • D.皮亚杰

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  • 2、[单选题]发展与教育心理学的研究需要遵循一定的原则,其中必须和教育实际密切结合,以充 分保证其实际效用,这指的是
    • A.客观性原则

    • B.发展性原则

    • C.教育性原则

    • D.理论联系实际原则

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  • 3、[单选题]行为主义心理学正式诞生的标志性论文是
    • A.《行为主义者眼中的心理学》

    • B.《行为主义》

    • C.《行为:比较心理学导言》

    • D.《学习的自由》

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  • 4、[单选题]皮亚杰认为,影响心理发展的因素主要有四个,其中心理发展的决定性因素是
    • A.成熟

    • B.练习和习得经验

    • C.平衡

    • D.社会经验

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  • 5、[单选题]最初提出印刻现象的是
    • A.洛伦兹

    • B.斯波丁

    • C.克雷奇

    • D.布朗芬布伦纳

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  • 6、[单选题]知识经验的内化要经历一定的过程,苏联心理学家加里培林认为这个过程包括有5个 阶段,其中主要是借助于实物、模型来进行心理活动的是
    • A.动作定向阶段

    • B.出声的外部言语阶段

    • C.物质化活动阶段

    • D.内部言语活动阶段

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  • 7、[单选题]幼儿初期的主要记忆特点是
    • A.以无意识记为主

    • B.以有意识记为主

    • C.以意义识记为主

    • D.以语词记忆为主

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  • 8、[单选题]婴儿说话的关键期是
    • A.单词句阶段

    • B.多词句阶段

    • C.简单句阶段

    • D.复合句阶段

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  • 9、[单选题]以下四种学习动机类型中,属于近景动机的是
    • A.为得到好分数,不想落人后,或者为了得到家长和教师的表扬,为了得到奖励丽努 力学习

    • B.为履行集体和组织交给自己的任务,或者为集体和组织争光而学习

    • C.为个人前途、理想,为升学,甚至为自己的出路和未来幸福而学习

    • D.为祖国的前途、人民的利益而勤奋学习

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  • 10、[单选题]以下对小学生自我意识发展特点的描述中,不正确的是
    • A.自我评价由“他律性”向“自律性”发展

    • B.从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展

    • C.从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展

    • D.从正确评价自己的行为向正确评价别人的行为发展

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  • 11、[单选题]初中生道德发展的关键期或转折期是
    • A.初中一年级上学期

    • B.初中一年级下学期

    • C.初中二年级

    • D.初中三年级

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