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A.组织目标
B.组织环境
C.管理主体
D.管理客体
A.收集情报
B.拟定计划
C.选定计划
D.决策
A.学生沉溺于网络无法自拔
B.互联网出现很多不良的信息网页
C.网络很容易诱发学生犯罪
D.互联网发展水平滞后
A.预算内收入
B.预算外支出
C.预算外收入
D.预算内结余
A.局部教育管理
B.全面教育管理
C.微观教育管理
D.宏观教育管理
A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.马斯洛
A.校本研究
B.反思研究
C.行动研究
D.科学研究
A.教育部
B.教育厅
C.学生指导部
D.学生发展部
A.专业理想的建立
B.教育知识技能的体系化
C.专业知识的拓展
D.专业自我的形成
A.科学的教师观
B.尊重
C.理解
D.开放的思维
A.德育管理
B.教学管理
C.后勤管理
D.学生管理
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