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2017年10月自考00398学前教育原理真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含41道试题,试题类型如下:
单选题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]学前教育就是指
    • A.0-3岁的儿童的教育

    • B.3-6、7岁儿童的教育

    • C.2—5岁的儿童的教育

    • D.出生至6、7岁儿童的教育

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  • 2、[单选题]在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是
    • A.康有为

    • B.蔡元培

    • C.陈鹤琴

    • D.陶行知

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  • 3、[单选题]决定学前教育性质的是
    • A.经济水平

    • B.政治制度

    • C.文化传统

    • D.科学技术

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  • 4、[单选题]我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的
    • A.传承功能

    • B.交流功能

    • C.选择功能

    • D.创新功能

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  • 5、[单选题]“龙生龙凤生凤”,“种瓜得瓜种豆得豆”,有什么样的老子就有什么样的儿子,反映了生物的
    • A.遗传性

    • B.社会性

    • C.主观性

    • D.能动性

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  • 6、[单选题]决定学前教育价值的关键因素是
    • A.办学理念

    • B.教学水平

    • C.发展适宜

    • D.儿童身心

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  • 7、[单选题]一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动,这说明儿童身心发展具有
    • A.顺序性

    • B.阶段性

    • C.不均衡性

    • D.个体差异性

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  • 8、[单选题]德纳姆等人研究发现成人对儿童的支持和帮助有助于儿童在别人悲伤愤怒痛苦时表现出助人行为,说明学前教育显著地影响了儿童发展的
    • A.社会性

    • B.自然性

    • C.目的性

    • D.生理性

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  • 9、[单选题]我国学前教育目标的特征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素质发展
    • A.以德为先

    • B.以智为先

    • C.以体为先

    • D.以美为先

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  • 10、[单选题]学前儿童肌肉力量、韧带强度正处于发育过程当中,在体育锻炼时要做到“高密度,低强度”,反映了学前儿童体育应具备的特点是
    • A.生活化

    • B.趣味性

    • C.简单化

    • D.适宜性

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  • 11、[单选题]学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻
    • A.规范与尊重相结合原则

    • B.坚持正面教育原则

    • C.教育影响一致性和一贯性原则

    • D.集体教育和个别教育相结合原则

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