自考00410小学语文教学论模拟试题1

• A.课程不仅包含教学活动，还包含丰富的内容，课程是内容与过程的统一

• B.课程与教学具有各自相对独立的实践活动内容与指涉对象

• C.课程只是教学活动的内容与对象，即教学内容

• D.教学活动的外延相对而言宽广地多

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• A.语言学习、语文课程离不开文化的学习，人的语言能力中包含着一定的文化素质

• B.语言与文化构成了一个民族存在的象征，语言是文化的物质载体，文化才是语言的实质性内容

• C.语文教学是对学生进行文学教学，语言只是文学的内容与实质而已

• D.语文教学应该是“语文教育”，是一种“大语文观”

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• A.基本语文知识学习

• B.基本语言能力训练

• C.语言思维能力训练

• D.基本人文素养教育

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• A.教学目标

• B.教学方式

• C.教学评价

• D.教学效果

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• A.1700

• B.2000

• C.2500

• D.3000

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• A.语文化

• B.一体化

• C.整合化

• D.简单化

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• A.问题——探究式教学设计

• B.传递──接受式教学设计、

• C.自学──辅导式教学设计

• D.范例式教学设计

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• A.教什么的知识

• B.教给谁的指使

• C.如何教的知识

• D.工具性知识/实践性知识和背景性知识

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• A.听话能力

• B.说话能力

• C.表达方式的选择

• D.表达愿望与信心

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• A.教学内容延伸法

• B.看图说话法

• C.主题会话法

• D.情景创设法

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• A.练习册

• B.辅导资料

• C.教科书

• D.教学实物

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• A.小学语文教材是语文课程标准的具体化，是实现语文课程目标的载体。

• B.小学语文教材是教师指导学生学习小学语文的辅助。

• C.小学语文教材是学生学习语文的主要凭借。

• D.小学语文教材是编写小学语文课程标准的依据。

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• A.“语言文字”说

• B.“语言文学”说

• C.“语言文化”说

• D.“语言文章”说

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• A.小学语文课程标准是对小学生语文学习活动提出的一个最低限度的要求、一个基本性的要求。

• B.小学语文课程标准与小学语文教材之间无多大关系

• C.小学语文课程标准提出基本的原则和结果都有硬性的要求和指标

• D.小学语文课程标准给教师自己发挥智慧的空间很少

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• A.“小课程——大教学观”

• B.“大课程——小教学观”

• C.课程平行于教学观

• D.课程与教学相互交叉观

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