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自考14501学前儿童特殊教育模拟试题4

试题数量：50道
是否免费：收费试卷
练习次数：716次
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题多选题判断题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]游戏治疗的目的是（）
- A.重过程，不追求结果
- B.追求一定的结果
- C.追求快乐、娱乐
- D.释放问题、放松
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2、[单选题]下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?（）
- A."当事人中心"
- B."案主中心"
- C."非指导"
- D."治疗者即主导者"
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3、[单选题]游戏和游戏治疗在活动时间上的区别在于（）
- A.前者是有限制的，而后者是自由的
- B.前者是自由的，而后者是有限制的
- C.前者是主动的，后者是被动的
- D.前者是被动的，后者是主动的
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4、[单选题]下列哪一项不符合精神分析学派的游戏治疗观点?（）
- A.就事论事，矫正异常行为
- B.让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验
- C.着重解决异常行为和心理障碍的内在原因
- D.让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑
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5、[单选题]主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）
- A.精神分析学派
- B.人本主义学派
- C.行为主义学派
- D.认知行为学派
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6、[单选题]游戏治疗与游戏在儿童参与动机上的区别在于（）
- A.前者是主动的，后者是被动的
- B.前者是被动的，后者是主动的
- C.前者追求释放问题和放松，后者追求快乐和娱乐
- D.前者追求快乐和娱乐，后者追求释放问题和放松
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7、[单选题]游戏与游戏治疗在活动目的上的区别在于（）
- A.前者是自由的，后者是有限制的
- B.前者是有限制的，后者是自由的
- C.前者追求一定的结果，后者重过程不追求结果
- D.前者重过程不追求结果，后者追求一定的结果
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8、[单选题]下列哪种观点不符合人本主义游戏治疗理论?（）
- A.治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从
- B.治疗者应以适当方式指导儿童的言行
- C.治疗者应承认治疗是一个渐进的过程
- D.治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情
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9、[单选题]游戏治疗的目的是解决儿童与其环境之间的不平衡，帮助儿童很容易地适应自然、自我发展。持这种观点的是（）
- A.弗洛伊德
- B.罗杰斯
- C.阿克瑟莱恩
- D.勒温
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10、[单选题]在游戏治疗中，治疗者与儿童的主要沟通媒介是（）
- A.言语
- B.游戏
- C.表情
- D.姿态
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11、[单选题]言语障碍是指（）
- A.构音异常、发声异常和流畅度异常
- B.构音异常、发声异常和语言发展异常
- C.发声异常、流畅度异常和语言发展异常
- D.构音异常、流畅度异常和语言发展异常
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12、[单选题]下列属于引起儿童语言障碍的生理因素的是（）
- A.大脑语言功能区域遭到损伤
- B.家庭关系不和谐
- C.儿童缺乏学习语言的动机
- D.儿童的生活环境中缺乏适当的语言刺激
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13、[单选题]在学前儿童中，发生率最高的一种障碍类型是（）
- A.语言障碍
- B.生理发展障碍
- C.听觉障碍
- D.视觉障碍
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