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自考14603幼儿游戏理论与指导模拟试题2

试题数量：50道
是否免费：收费试卷
练习次数：619次
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题多选题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]在幼儿园的游戏指导方法中，最不提倡用的介入方法是（）。
- A.联合式介入
- B.交叉式介入
- C.平行式介入
- D.垂直式介入
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2、[单选题]‌当你想观察某个幼儿在一周时间里游戏情节的持续发展时，用（）最适宜。
- A.定点观察法
- B.追踪观察法
- C.扫描观察法
- D.图示观察法
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3、[单选题]当幼儿不喜欢、不感兴趣或碰到困难时，教师可以用（）方式参与介入游戏，起到示范指导的作用。
- A.平行式
- B.命令式
- C.强迫式
- D.垂直式
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4、[单选题]‌在游戏分享时，教师让幼儿以图画的形式表达自己在游戏中的感受、存在的问题及成功的经验。这是（）。
- A.点面结合法
- B.角色反串法
- C.情景讲述法
- D.绘画法
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5、[单选题]当教师对幼儿说“你可以和我一起.....?”时，教师使用了（）语言进行指导。
- A.角色式
- B.询问式
- C.鼓励式
- D.邀请式
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6、[单选题]关注游戏中儿童“和谁玩”、“玩什么”“怎么玩”体现的策略是（）。
- A.问题导向策略
- B.兴趣导向策略
- C.家长参与策略
- D.教师引导策略
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7、[单选题]‌问题导向策略的原则不包括（）。
- A.直接给予幼儿答案
- B.使用开放式问题
- C.使用方向性问题
- D.用问题回应幼儿
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8、[单选题]运用家长参与策略，不能提供的是（）。
- A.替代性支持
- B.材料性支持
- C.信息性支持
- D.情境性支持
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9、[单选题]利用辅助谈话，聚焦“怎么办”时，不提倡的做法是（）。
- A.引导幼儿解决问题
- B.讨论方法
- C.以幼儿自己的方式解决问题
- D.直接告诉幼儿
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10、[单选题]‌运用家长参与策略，最大的益处在于（）。
- A.解放教师
- B.亲子互动
- C.便于管理
- D.降低成本
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11、[单选题]皮亚杰关于儿童游戏发展阶段指出，象征性游戏达到发展的高峰期是在（）。
- A.2-4岁
- B.4-7岁
- C.0-2岁
- D.7-11.12岁
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12、[单选题]皮亚杰认为游戏的实（）。‏
- A.顺应
- B.同化
- C.同化大于顺应
- D.同化小于顺应
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13、[单选题]‌规则游戏出现在（）‏
- A.具体运算阶段
- B.前运算阶段
- C.形式运算阶段
- D.感知运动阶段
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