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自考14603幼儿游戏理论与指导模拟试题2

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 多选题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]在幼儿园的游戏指导方法中,最不提倡用的介入方法是()。
    • A.联合式介入

    • B.交叉式介入

    • C.平行式介入

    • D.垂直式介入

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  • 2、[单选题]‌当你想观察某个幼儿在一周时间里游戏情节的持续发展时,用( )最适宜。
    • A.定点观察法

    • B.追踪观察法

    • C.扫描观察法

    • D.图示观察法

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  • 3、[单选题]当幼儿不喜欢、不感兴趣或碰到困难时,教师可以用()方式参与介入游戏,起到示范指导的作用。
    • A.平行式

    • B.命令式

    • C.强迫式

    • D.垂直式

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  • 4、[单选题]‌在游戏分享时,教师让幼儿以图画的形式表达自己在游戏中的感受、存在的问题及成功的经验。这是()。
    • A.点面结合法

    • B.角色反串法

    • C.情景讲述法

    • D.绘画法

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  • 5、[单选题]当教师对幼儿说“你可以和我一起.....?”时,教师使用了()语言进行指导。
    • A.角色式

    • B.询问式

    • C.鼓励式

    • D.邀请式

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  • 6、[单选题]关注游戏中儿童“和谁玩”、“玩什么”“怎么玩”体现的策略是()。
    • A.问题导向策略

    • B.兴趣导向策略

    • C.家长参与策略

    • D.教师引导策略

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  • 7、[单选题]‌问题导向策略的原则不包括()。
    • A.直接给予幼儿答案

    • B.使用开放式问题

    • C.使用方向性问题

    • D.用问题回应幼儿

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  • 8、[单选题]运用家长参与策略,不能提供的是()。
    • A.替代性支持

    • B.材料性支持

    • C.信息性支持

    • D.情境性支持

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  • 9、[单选题]利用辅助谈话,聚焦“怎么办”时,不提倡的做法是()。
    • A.引导幼儿解决问题

    • B.讨论方法

    • C.以幼儿自己的方式解决问题

    • D.直接告诉幼儿

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  • 10、[单选题]‌运用家长参与策略,最大的益处在于()。
    • A.解放教师

    • B.亲子互动

    • C.便于管理

    • D.降低成本

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