2013年4月自考06058学校心理学真题试卷及答案

试题数量：28道
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试卷简介

该试卷共包含28道试题，试题类型如下:

单选题多选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]智力潜能正常，但在学校中处于低下地位，实际上被剥夺了基本学习权利与学习可能的学生，通常被称为(）
- A.问题儿童
- B.学校处境不利儿童
- C.品德不良儿童
- D.差生
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2、[单选题]学校心理学服务是从1896年宾西法尼亚大学建立的心理诊所开始的。该心理诊所是由______建立的，他被称为是“临床和学校心理学之父”。( ）
- A.霍尔
- B.斯金纳
- C.桑代克
- D.威特默
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3、[单选题]在较长的时间内，对同一组儿童的心理发展进行系统的、定期的、反复的观察与测量，这种研究设计属于(）
- A.纵向设计
- B.横断设计
- C.时间序列设计
- D.聚合交叉设计
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4、[单选题]以临床经验为基础，认为只要存在一种心理或精神疾病，就会有表明这种疾病存在的症状，诊断系统定义了哪些特征是诊断的指标。这种心理评估模式属于( ）
- A.发展性评估模式
- B.医学模式
- C.多元模式
- D.整合模式
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5、[单选题]操作性条件反射学说的提出者是( ）
- A.华生
- B.巴甫洛夫
- C.桑代克
- D.斯金纳
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6、[单选题]系统脱敏法是行为疗法一项基本技术，它的创立者是著名的精神病学家( ）
- A.华生
- B.斯金纳
- C.沃尔普
- D.班杜拉
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7、[单选题]运用不同的公式将预期的成就水平量化，再与学生实际的成就水平相比较，低于预期成就水平的学生被认为存在学习障碍。这种诊断方法被称为(）
- A.期望函数模式
- B.标准分比较模式
- C.年级水平偏离模式
- D.回归方程模式
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8、[单选题]认为社会技能是在给定的条件下，能预测儿童的某些主要社会性发展结果的行为，这种对社会技能的界定属于( ）
- A.同伴接受定义法
- B.行为定义法
- C.社会效度定义法
- D.综合定义法
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9、[单选题]职业指导的职业决策理论强调( ）
- A.人与工作相匹配
- B.职业的发展与成熟对个体发展的意义
- C.焦虑对个人决策的干扰
- D.职业决策意识与决策行为在发展中的作用
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10、[多选题]下列特征哪些是学校心理学在产生期（1920-1940）的表现( ）
- A.培训和证书的颁发
- B.有明确的学校心理学家职责
- C.学校心理学分会成立
- D.APA临床心理学家分会建立
- E.学校心理学文摘》的创立
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11、[多选题]下列哪些是选择一个好的心理测量工具所要考虑的要素( ）
- A.标准化测验
- B.高的信度
- C.高的效度
- D.高级和复杂
- E.有常模
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12、[多选题]下列哪些是心理咨询中促进感情自由表现的常用技法( ）
- A.感情的接纳
- B.感情的反射
- C.感情的明确化
- D.言语指导
- E.非言语暗示
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13、[多选题]下面哪几个被认为是当前学校心理学建设的支柱( ）
- A.盈利性
- B.编制教材
- C.编制测量工具
- D.实效性
- E.科学性
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14、[填空题]学校心理咨询的主要对象是______和______的儿童青少年，其次是家长和教师。

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15、[填空题]学校心理学家在职业能力方面的要求：除了要精通专业心理学的技能外，还要具备学校组织、______和______方面的知识，以承担这一专业领域的职责。

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16、[填空题]塞耶会议重点说明了对学校心理学未来的______和______。

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17、[填空题]学习障碍儿童的心理健康问题最突出地表现在______和______上。

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