自考14504学前儿童语言教育模拟试题3

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[判断题]会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

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2、[判断题]婴儿都很喜欢反复听同一故事，几乎百听不厌。

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3、[判断题]幼儿听到别人说“知不道”提出异议，指出应该说“不知道”。这说明幼儿有了一定的语法意识。

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4、[判断题]倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力，在幼儿阶段，培养儿童倾听行为是十分重要的。

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5、[判断题]学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。

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6、[判断题]语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。

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7、[判断题]仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。

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8、[判断题]幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

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9、[判断题]语言是先天遗传的，生理上正常的孩子，长大就会使用语言。

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10、[判断题]聋哑不会说话但能够思维，这说明思维可以离开语言而单独存在。

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11、[判断题]学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授，全面发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等语言能力。

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12、[判断题]组合关系是符号与符号组合起来的关系，也就是构成线性序列的语言成分之间的结构关系。

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13、[判断题]“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因，它属于现状调查。

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14、[判断题]幼儿园语言教育方法一般的方法有：示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。

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15、[判断题]儿童在语言习得过程中是被动接收知识和能力的，听到什么才有可能说出什么。

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