A.专业技能
B.概念技能
C.人际技能
D.创造技能
A.1.1型管理
B.1.9型管理
C.9.9型管理
D.9.1型管理
A.成熟度低
B.较为不成熟
C.比较成熟
D.高度成熟
A.目的性原则
B.客观性原则
C.重点性原则
D.灵活性原则
A.法约尔
B.泰罗
C.麦格雷戈
D.韦伯
A.确立标准
B.衡量工作绩效
C.评价偏差
D.采取纠正措施
A.功能需要原则
B.能级对应原则
C.结构合理原则
D.成本效率原则
A.没有时间和精力进行自我反省
B.工作面临极大的竞争压力
C.工作精力与进取心不如从前
D.工作稳定性低,易迷失自我
A.行为特征评定法的评价较为客观
B.强迫选择比例法是记录护理人员在工作中的无效行为
C.描述法侧重评定护理人员在工作中的突出行为
D.关键事件法可以采用等级制
A.风险评估
B.风险前控制
C.风险中控制
D.风险后控制
A.按纳入标准选择进入临床路径的患者
B.协调医患、护患之间的关系
C.根据临床路径表完成各项护理任务
D.负责患者满意度调查
A.对立统一观
B.发展观
C.人本主义观
D.伦理观
A.护理服务满意率
B.疫苗自愿接种率
C.差错事故发生率
D.慢性病患者访视率
A.前馈控制
B.现场控制
C.预备控制
D.反馈控制
A.科学管理理论
B.一般管理理论
C.行政组织理论
D.人际关系理论
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。