A.密切观察
B.催促医生
C.主动作出适当的处理
D.做好抢救准备
A.对护理事业和护理科学的发展有利
B.对病人有利的医护德行
C.对社会人群和健康有利
D.对改善环境和生态有利
A.不惜一切代价治疗和抢救
B.尊重患者家属的意愿
C.实施临终关怀
D.实施主动安乐死
A.道德关系
B.利益关系
C.法律关系
D.文化关系
A.适当治疗和护理为主
B.重治疗,轻护理
C.重护理,轻治疗
D.重病人,轻家属
A.好与不好
B.有利与无利
C.善与恶
D.美与丑
A.好与不好
B.有利与无利
C.善与恶
D.美与丑
A.患者角色行为减退
B.患者角色行为异常
C.患者角色行为强化
D.患者角色行为缺如
A.科学性
B.自觉性
C.时间性
D.可能性
A.渐进的
B.直线式的
C.不连续的
D.非自发性的
A.亚里士多德
B.马克思
C.边沁
D.鲍威尔
A.手机
B.电脑
C.笔
D.语言
A.蒲连升
B.王明成
C.夏素文
D.邓颖超
A.支持
B.赞同
C.不支持也不反对
D.反对
A.不使用镇静、镇痛药
B.均可大量使用镇静、镇痛药
C.只使用镇痛药
D.对疼痛剧烈、自控力弱、死亡恐惧较大的病人,使用镇静、镇痛药
A.希波克拉底誓言
B.医家“五戒十要”
C.千金要方
D.伤寒杂病论
A.广泛性
B.正确性
C.持久性
D.深刻性
A.物质和意识的关系问题
B.主观和客观的关系问题
C.个人利益与他人、集体、社会利益的关系问题
D.主体和客体的关系问题
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